I Programmi Operativi per la Scuola finanziati con i Fondi Strutturali Europei

• PON Fondo Sociale Europeo “Competenze per lo sviluppo”
• PON Fondo Europeo di Sviluppo Regionale “Ambienti per l’apprendimento”.

Il Liceo "Publio Virgilio Marone" partecipa ai Programmi Operativi Nazionali per la scuola 2007/2013, finanziati con i fondi strutturali stanziati dal Fondo Sociale Europeo per la realizzazione di interventi volti a migliorare l'efficacia dell'offerta formativa e la qualità delle strutture scolastiche, in funzione dell'innalzamento dei livelli di competenza degli studenti e dell'aumento del tasso di scolarizzazione. I Programmi Operativi Nazionali "Competenze per lo sviluppo" (FSE) e "Ambienti per l'apprendimento" (FESR), intendono riconoscere l'urgenza di prevedere finanziamenti addizionali garantendo alle scuole situate nelle aree più critiche del territorio nazionale la possibilità di accedere a fondi specificatamente destinati a superare le condizioni di debolezza di contesto, che compromettono fortemente la qualità del servizio, impedendo il pieno raggiungimento degli obiettivi di equità e coesione definiti a livello nazionale e comunitario.
L’Istituto ha colto l’opportunità offerta dal Fondo Sociale Europeo ed ha definito collegialmente   un piano  di interventi integrando il piano dell’offerta formativa in accordo con le sue scelte educative e gli assunti di base.
Partendo dall’autodiagnosi sui fattori di maggiore criticità, di forza e di eccellenza che caratterizzano il contesto scolastico, familiare e culturale in cui vive la popolazione scolastica di riferimento, gli interventi prevedono attività finalizzate a sperimentare metodologie didattiche innovative per elevare le competenze chiave; percorsi formativi e interventi per migliorare la qualità e la funzionalità delle strutture e renderle più idonee a promuovere apprendimenti significativi in linea con le nuove metodologie di ricerca, evidenziate nelle raccomandazioni del Parlamento Europeo e del Consiglio D’Europa..

 

Piano integrato degli interventi 2007/2013

Il piano integrato di intervento nasce dall’esigenza di integrare il POF nella definizione di percorsi per l’apprendimento, finalizzato a promuovere la scuola del XXI secolo in relazione ai “saperi di cittadinanza e responsabilità” e “competenze chiave” richiesti alle future generazioni secondo il programma di lavoro “Istruzione e formazione 2010” funzionali al conseguimento di obiettivi specifici per promuovere l’apprendimento permanente secondo la dimensione europea dell’istruzione “Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio del 18 dicembre 2006”.

ARTICOLAZIONE:
A) FSE (competenze per lo sviluppo)
B) FESR (ambienti per l’apprendimento)

Per la corretta presentazione del piano si precisa  che lo stesso contiene la strutturazione dei due piani d’intervento FSE e FESR perché correlati in quanto le vigenti disposizioni prevedono attività finalizzate a sperimentare metodologie didattiche innovative per elevare le competenze chiave; percorsi formativi e interventi per migliorare la qualità e la funzionalità delle strutture e renderle più idonee a promuovere apprendimenti significativi in linea con le nuove metodologie di ricerca, evidenziate nelle raccomandazioni del Parlamento Europeo e del Consiglio.